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La contribución de las nuevas tecnologías a la construcción de políticas de igualdad de género en el Paraguay en la era de la globalización
2021
Esta investigación doctoral se centra en el análisis situado de la incidencia de las nuevas tecnologías de información y comunicación en la construcción de políticas públicas en el Paraguay después el proceso de transición a la democracia iniciado en 1989, una vez derrocada la dictadura de 35 años del General Alfredo Stroessner y dentro del contexto de la globalización. Investiga, los contextos y trayectos de vidas de 20 mujeres lideresas feministas paraguayas que se han apropiado de las nuevas tecnologías de información y comunicación para incidir en los avances políticos hacia la igualdad de género en un país mediterráneo, aislado y conservador, indagando de qué manera esta apropiación ha…
Una propuesta de intervención para niños con trastorno del espectro autista a través de la lectura dialógica y la realidad aumentada
2020
Los niños con trastorno del espectro autista (TEA) requieren intervenciones educativas basadas en la evidencia que traten las dificultades en la atención conjunta, la reciprocidad social, la comunicación, las habilidades mentalistas o el funcionamiento ejecutivo, al tiempo que consideren sus fortalezas en el procesamiento visual y su estilo de aprendizaje. Una intervención que reúne estas cualidades es la técnica de la lectura dialógica de cuentos, como sugieren recientes investigaciones con resultados prometedores. Además, su combinación con nuevas tecnologías como la realidad aumentada puede incrementar la motivación de los niños hacia la tarea y favorecer el aprendizaje. En este artículo…
Balance y Desafíos de la Sociedad de la Información
1996
Lázaro Carreter-Vidal Beneyto: Del libro y su futuro
1983
Lázaro Carreter-Vidal Beneyto: Del libro y su futuro
1983
Revista electrónica de investigación y evaluación educativa
2014
La Economía Experimental ha desarrollado diferentes experimentos que pueden ser aprovechados como una actividad docente en la enseñanza de la Economía. Su naturaleza activa y participativa motiva a los alumnos y estimula la reflexión y la mejor comprensión de algunos fenómenos económicos como el funcionamiento de los mercados, donde los resultados individuales dependen del conjunto de las decisiones de los agentes y de sus interacciones. Los experimentos económicos tienen ya una larga tradición, y han proporcionado resultados espectaculares y conclusiones ampliamente admitidas sobre la dinámica de mercados y el efecto de las instituciones económicas. Las nuevas tecnologías facilitan la real…
Convergencia de medios y cambio social
2002
Publicación elaborada a partir de las transcripciones de las conferencias presentadas durante el "Congreso sobre Convergencia de Medios. Oportunidades para el acercamiento de Europa y América", que tuvo lugar en Madrid los días 13 y 14 de mayo de 2002.
Arte digitalizado y arte digital: las manifestaciones artísticas en la era digital
2003
Analizamos las potencialidades que el medio digital ofrece al campo de la creación, constatando la aparición de nuevas obras más interactivas, abiertas y dinámicas y de un nuevo tipo de espectador más activo. Destacamos las repercusiones que este medio está ejerciendo en el mundo de los museos y las galerías que están apostando, en algunos casos, por incorporar estas obras a sus espacios expositivos y al mercado del arte. Reseñamos la importancia de Internet y el surgimiento del net-art, así como de la Realidad Virtual y el Arte evolutivo. (A)
La guerra del libro no tendrá lugar. Datos para un análisis
1983
Este archivo incluye, además del texto firmado José Vidal-Beneyto, un tríptico sobre la obra en cuestión: Lázaro Carreter, Fernando (coord.) (1983). La Cultura del Libro. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez.
La guerra del libro no tendrá lugar. Datos para un análisis
1983
Este archivo incluye, además del texto firmado José Vidal-Beneyto, un tríptico sobre la obra en cuestión: Lázaro Carreter, Fernando (coord.) (1983). La Cultura del Libro. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez.